福田心理健康教育网学习内容7

2013-04-10   景龙小学

好朋友不理我怎么办

  一天,一位初中生向我诉说了他的苦恼:我有一个好朋友,非常要好的好朋友。

  他现在不理我了,老师你说该怎么办?”“你们之间是不是发生了什么事情?”“我做了对不起他的事,我很后悔。第二天我去找他和好,他还是不理我。

  ……

  在初中生的人际交往中有这样一种现象:即时距离与基础距离可能不等值,他常常出现在交往活动的偶发事件中。例如,平时有+4(亲近)的两个好朋友,因一时误会闹了矛盾,这时+4(亲近)的基础距离,便可能在短时间内暂时下降到-4(疏远)级,但隔了一段时间,其中一人气消了,兴冲冲去找他朋友言归于好,不料对方未恢复得那么快,仍处于-4(疏远)级,态度自然冷淡,使他碰了个钉子。所以,交往中要注意把握即时距离,看准时机,才能促进双方关系的发展。

  那么,友谊暂时中断,该如何恢复关系呢?以下是几点建议:

  1、找准即时距离。如果与同学闹僵了,不要总是试图让两人的关系恢复如初,因为这时双方的心理都处于一种适应阶段,适当的疏淡是必要的,等双方都冷静下来后再去试图沟通。

  2、宽容理解对方。出现矛盾的双方,或许都有责任,所以要能理解、宽容对方的一时之举,特别是对于有过错的一方更应该如此。退一步海阔天空,如果你能以一种高姿态去看待它,矛盾就容易化解。

  3、适当弥补过错。注意,要适当!如果你通过反省,意识到矛盾的原因主要是你引起的,就应该积极地弥补。这时需要把握一个的问题,只指责对方的不足是不正确的,但过分地表示歉意,却可能会强化对方的错觉,反而不利于友谊的发展。

  4、不要重提旧事。在和朋友闹僵后,不要总是重提旧事,因为这容易把刚刚长好的伤口重新揭开。这时,如果你能淡化以前的不愉快,而找一些共同话题,时间一长,就能恢复双方关系了。

  但值得注意的是,有些初中生在和朋友中断关系后,往往因负气不愿主动与对方交往,一是顾及自己的面子,二是担心对方不接受反而尴尬。其实,只要机遇把握得好,双方的不愉快很容易化解。

 

返回
联系我们
版权所有 Copyright© 2017 景龙小学