微课程助推课堂教学改革——张健“微课程”教与学方式转变特色教师工作室第二次会议

2014-04-25   景龙小学

2013年11月1日上午9:00—11:30,张健“微课程”教与学方式转变特色教师工作室举行第二次会议。

本次活动主要有三项议题:

一、专题讲座:工作室成员陈明静老师上周参加了黎加厚教授的培训,分享了自己的理解与体会。工作室主持人张健副校长也分享了上周末半夜见到黎加厚教授的成果——《微课程助推课堂教学改革》,并由此作了专题讲座,从教育信息化发展趋势到课堂教学结构性变革,再到信息时代的新个性化教育讲到微课程设计与教学组织。

 

张健副校长在解读“2013深圳市首届微课大赛”相关要求

 

二、讨论交流:结合我校美术组开展“探索微课程与数码美术(电子书包)的整合之路”的研讨课。上课的张代君老师和袁子晴老师给大家讲了上课的思路、课堂的优缺点以及改进的思路等,其他听课老师也结合自己的理解谈论了体会和感受,张健副校长对于本校探讨的微课程和电子书包整合的新教学模式给予了高度的肯定,以微课程和电子书包为载体的体验式教学能够更好的体现了“教与学”方式的转变。

三、积极备赛:结合12月份深圳市举办的首届微课大赛,工作室成员逐项分析比赛要素,结合工作室现有成果,确定了各自的主题与努力方向,期待着12月的会议上有精彩作品的呈现。

此外,工作室成员也饶有兴趣地研究了由易聚科技研发的一代“教学音频云鼠器”,对于它的录音及PPT操控等功能留下深刻印象。会在之后的“微课程”教学研究及常规教学中尝试使用。

张健副校长在分享黎加厚教授最新研究报告

 

教学音频云鼠器

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